В целях поддержки одаренных детей в рамках реализации мероприятий федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» в Новочебоксарске прошло Открытое первенство города по авиамодельному спорту в классе кордовых моделей самолётов «Крылья 2021».
На многофункциональной образовательной площадке Центра развития творчества детей и юношества Новочебоксарска  порядка 30 юных авиамоделистов представили команды из Ульяновска, Новочебоксарска и Самарской области. Соревнования проходили по двум номинациям кордовых моделей: пилотажным F2B и гоночным F2F. Оценивались выступления в возрастных группах до 14 и до 18 лет.

Хорошие результаты показали на первенстве учащиеся ЦРТДиЮ. В классе пилотажных моделей F2B среди старших школьников 2 место у Даниила Боровикова, 3 - Гордея Изосимова. Среди участников до 14 лет вторым оказался Александр Томин, обладателем «бронзы» - Константин Малыгин.

В классе гоночных моделей победителем стал экипаж Иван Горелова и Кирилла Пантелеймонова. Третью ступень пьедестала почета заняли Александр Миловидов, Семен Тетерин и Александр Кириллов.

По итогам соревнований 1 место заняла команда г. Самары, 2 место - Авиамодельный клуб "Чайка "ЦРТДЮ им. А. И. Андрианова Новочебоксарск, 3 место -Ульяновск.

"На наших занятиях ребята получают первые навыки выполнения чертежей, работы с инструментом и различными материалами, знакомятся с техникой безопасности, изучают первоначальные сведения по теории полёта, истории отечественной авиации, приобретают первый опыт пилотирования кордовой авиамоделью.  Кроме этого учатся запускать и обслуживать авиационные модели с  микродвигателями. Результаты приобретенных знаний и навыков  они демонстрируют на соревнованиях, где всегда завоевывают призовые места», - прокомментировал педагог клуба "Чайка" Юрий Беднов. 
Напомним, что федеральный проект «Успех каждого ребенка» направлен на создание и работу системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи. В рамках проекта ведется работа по обеспечению равного доступа детей к актуальным и востребованным программам дополнительного образования, выявлению талантов каждого ребенка и ранней профориентации обучающихся.